¿Cómo es un niño de sala cuna?

Bebés

De tres a cinco meses el bebé gusta de la repetición:

• Aprende de experiencias.

• Tiene curiosidad e interés en lo que él ve, toca y huele. Le gusta el juego de escondidas para atraer su atención.

• Esta influenciado mucho por el amor y la seguridad. Siente los verdaderos sentimientos de las personas. Reacciona a la persona nerviosa, a la falta de seguridad y a la indecisión de su maestro.

• Reacciona más a los tonos e inflexiones de la voz que a solas palabras. Aprende mejor con presentaciones consistentes y repetidas.

• Encuentra seguridad en la continua repetición.

• Mira objetos de colores brillantes cuando se les coloca a unos diez o quince centímetros de sus ojos.

• Corre, aunque cae con frecuencia, trepa a los muebles, salta, revuelve cajones, toca todo. Puede subirse, pararse y sentarse solo en una casilla.

Algunas Actividades

• Imitar los sonidos del bebe

• Tener juguetes de colores vivos que los pequeños puedan ver y tocar. Al cargar al niño, cantar y orar por ellos.

• Colocar al niño en diferentes posiciones

• Cuidar las necesidades de los niños rápidamente Ej. Darle de comer cuando tiene hambre, tranquilizarlo cuando esté asustado.

• Jugar a las escondidas con ellos. 

• Rodar una pelota.

• Darles juguetes que chillen.

• Hablar a los niños y nombrar los objetos a medida que les enseña.

¿Cómo enseñarles?

• Ayudas audiovisuales con canciones y lecciones bíblicas (videos, canciones, grabaciones, títeres).

• Cantando con el bebé Orando con el bebé.

• Leer para que el bebé escuche algunas historias bíblicas o cuentos Jugando con el bebé.

• Ministrando a las necesidades físicas del bebé (cambio de pañal o darle el biberón). 

• Usando títeres

• Juguetes de pilas que se muevan por sí solos o juguetes de felpa y plástico, cubos de madera (nunca use juguetes con puntas sobresalientes o filosas que sean peligrosas para el niño).

• Cuide que los juguetes estén limpios, es necesario periódicamente darles una buena limpieza desinfectándolos ya que los niños en este edad, acostumbran llevar todos los objetos a la boca.

• También puede tener algunas crayolas y papel para los niños mayorcitos, ellos aman hacer rayas y garabatos.

Además:

DE LOS CUATRO A LOS CINCO MESES PUEDE:

• Sostener sus juguetes Levantar sus manos

• Tratar de alcanzar los objetos que estén cerca de él Levanta su cabeza y hombro

• Hacer ruidos cuando escucha una voz.

• Mueve su cabeza para seguir los objetos cuando ellos son removidos hacia otros lugar. Ríe a carcajadas.

  DE LOS CINCO A LOS OCHO MESES EL BEBE PUEDE:

• Mover Su cabeza cuando escucha una voz. Sentarse con ayuda de algunas almohadas o cojines

• Diferenciar entre una persona extraña y una familiar.

  DE LOS OCHO A LOS DOCE MESES PUEDE:

• Sentarse sin ningún soporte Jugar con su imagen en el espejo Trata de caminar

• Gatea y se empuja él mimo para levantarse Entiende muchas cosas que usted le dice Tiene dos dientes

• Mueve su mano para decir adiós.

• Coopera en los juegos rítmicos que se desarrollen en la sala cuna. Hace algunos sonidos como. MA – MA- ó PA- PA y JE – SUS

  DE LOS DOCE A LOS DIECIOCHO MESES PUEDE:

• Caminar por sí solo o con un poquito de ayuda Sostiene un vaso para tomar algo de él

• Dice algunas apalabras Trata de usar la cuchara

• Tiene un vocabulario de cinco a diez palabras.

 Algunos Recursos

Canciones

Creación

https://www.youtube.com/watch?v=TGfUZ2eSnQQ

https://www.youtube.com/watch?v=XSNV2kfgEgE

https://www.youtube.com/watch?v=3Kw6kYSBATA

https://www.youtube.com/watch?v=UFyPi1Paemc

Catecismo Cantado

Dana Dirksen Pregunta-Respuesta

otras (45 min canciones cristianas)

https://www.youtube.com/watch?v=VJK_zvhgv68

Historias

Creación

https://www.youtube.com/watch?v=kPcxjAARxL0